特邀撰稿蔡雨巷
网络上一些由教师带领学生为明星“应援”的视频不断传播。在视频中，孩子们整齐地且熟练地做着手势，跳着舞蹈，喊着为某某明星加油的口号。这种追星方式使得网友们纷纷口诛笔伐，也引发了人们对于当今教育状况和教师师德的热烈讨论。
古人云：“师者，传道授业解惑者也。”其中“传道”为先，“授业解惑”次之。因此教师的责任绝不仅仅是简单的给学生解答疑惑、传授知识，更是要引导学生树立正确的人生观、价值观，为学生的“道”指好方向。而视频中教师的行为，已然触碰到了职业底线，教书育人的神圣职责已被他们抛之脑后。孔子曾言：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”如若教师不能规范自身言行，又怎能使学生信服；如若学生不信服，又怎能谈教育。
我们反复强调，“把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”。而教师作为立德树人这一中心环节的实施者，首先自己就不能“掉链子”。将追星作为个人爱好，自然不必苛责，但作为老师，应该自身职业有清醒的认知，流行文化、网络语言等元素逐渐被教师引入课堂教学，这种教学方式在吸引学生注意力、提高学生兴趣方面确实起到了一定作用，但也要把控好“度”，避免过犹不及。因此教师在提高自身教学水平的同时，也要注意加强自身思想道德建设，做到学高为师，身正为范。
随着这些视频热度渐高，最终，这些追星教师们也遭到了有关部门问责。或许他们只是单纯的为自己偶像加油，但青少年价值观关培养关乎民族未来，容不得半点马虎。这些教师师德的缺失，映射的是我们当前教育的漏洞，也是给我们敲响警钟。