南宁市中小学开展各类课后服务课程

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  民族传统体育项目被“秒抢”,科技类精品课程“上线”

  这个学期的课后服务课程有点不一样

南宁市五里亭一小舞蹈社团排练舞蹈。学校供图

  开学已经一周,南宁市中小学的课后服务课程也如火如荼地开展起来。瞧,放学后的校园里真热闹,足球、篮球、乒乓球、书法、美术、舞蹈等数十门课程一起“亮相”,帮助孩子们挖掘兴趣爱好,德智体美劳全面发展。本学期,不少学校开展的课后服务有了不少新花样,进一步丰富了课程设置,还使用了线上选课系统,减轻教师负担,方便家长操作。

  开学第一天课后服务就上线

  记者在凤翔路小学了解到,自本学期开学第一天起,学校就开展了课后服务。每周一至周五下午放学后4:20—6:00开展,共开设作业托管班35个,参与学生达余人;景晖校区也开设了12个班,参与学生有余人。

  凤翔路小学副校长劳颖明介绍,本学期课后服务课程以作业托管、素质拓展、社团活动三线并举的形式开展,前两周先开展作业托管,使用钉钉选课,第三周开展素质拓展和社团活动课程。作业托管不只是写作业,还安排了室外活动、心理辅导、艺术欣赏等内容,让学生劳逸结合、全面发展;素质拓展和社团活动也根据学校育人目标来开展,共分为科技素养、人文品质、艺术气度、身心健康四大类,共计10余门课程。此外,本学期学校根据家长的需求,增加了机器人、航模、围棋、舞蹈基训、啦啦操等课程,指导老师以本校教师为主。

  线上管理平台选课方便家长

  在明秀东路小学,本学期课后服务根据学校特色亮点重点打造综合性课程建设,根据不同年段学生特点,分层次设置基础综合性课程55门、精品综合性课程10门,与上学期相比,总课程多了十几门。为打造科技类精品课程,本学期面向三到五年级学生特别开设了5个航模班,课程内容更为丰富,涉及面更大,可供孩子选择的课程种类更多,满足学生的不同兴趣爱好需求。

  此外,本学期学校借助企业   特色课程受欢迎报名基本靠“抢”

  在江南小学,成立于年10月的邕州陶艺坊深受学生欢迎,是学校里最“年轻”的学生社团,传承的却是家乡最古老的技艺。学校把邕州陶艺社团活动纳入校内课后服务兴趣素质类课程,为更多钟爱艺术、热爱陶艺的学生创造接触本土传统文化的机会。目前,学校的课后服务还在报名阶段,预计下周正式开课。

  银杉路小学聚焦课后服务内涵质量提升,教师参与率达96%,推动课后服务从“有”转“优”,持续增强对学生的吸引力。由颜嘉伟老师组织的特色民族体育社团,旨在吸引更多的学生参与民族传统体育项目,传承中华优秀传统文化,选课一经开通即被“秒抢”。开课后,社团的50名孩子参与到抛绣球、背箩球、三人板鞋等特色体育运动中,这些别样的体育课程,既是对少数民族地区非物质文化遗产的保护和传承,也让孩子们感受到了对家乡的归属感。

  此外,五里亭第一小学也从本周起开展课后服务,周一、二、四、五进行的是基础托管服务,周三开展兴趣特长培养班,学校充分挖掘本校教师自身优势开设丰富多样的兴趣课程,如剪纸艺术、音乐欣赏、小小科学家、趣写对联、趣味数学、唐诗古韵、科学小实验等,丰富学生的生活。(南宁晚报记者佟镝黄颖刘明艳)

责任编辑:黄影洁

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