“经过一段时间的了解和学习实践，学生们通过课程都有了一定的收获。在学期末时我们进行了阶段性的课程总结，孩子们就本学期的所学知识进行了展示，有的孩子介绍家乡音乐种类，有的孩子介绍自己喜欢的民族音乐的特点，有的歌唱家乡代表性的歌曲，还有的伴着音乐跳起了家乡的舞蹈，更有的孩子谈出了自己的心得体会，可谓收获满满，异彩纷呈。”
据了解，为落实“课程改革”方案，提高学生“良好的思想品德素质”，康巴什区各中小学设计了全方位、多渠道的班本课程，师生家长合力参与班本课程的实践，实现了教育资源的整合。目前，康巴什区以一所中学和一所小学组合成研究共同体的研究项目已经在稳步推进中取得了丰硕成果，打造出了精品课例、编写了德育课程指导系列书籍。班本课程已成为学生行为习惯培养和精神世界锻造的的主渠道，成为了德育工作落细落实的有力抓手。
图/文：云景繁
编辑：冯静
原标题：《为了孩子们的未来，他们在寒假里聚在一起！》