中国是一个统一的多民族国家。在漫长的历史发展中，经过长期的锤炼，形成了具有强大内聚力的中华民族。在持续防控新冠疫情的特殊形势下，为培养民族认同感，增强民族自信心，8月1日上午，安徽师范大学经管学院关于芜湖县区“云端教育扶贫”志愿服务云团队的志愿者——新疆姑娘努尔阿米娜，给孩子们上了一节丰富多彩的少数民族知识拓展课。
别具一格，开展云端授课
在疫情防控向好局面持续巩固，但仍面临较大的输入风险的情况下。志愿者利用新兴媒体，尝试直播授课。
与各位家长协商、确认上课时间后，志愿者选择腾讯会议手机软件进行网络直播授课。上午9时许，随着轻快的音乐缓缓响起，“云端课堂”正式开课。
云端第一课，由志愿者努尔阿米娜率先尝试。这是特殊的一课，不能近距离与孩子们互动，也不能把控孩子们的听课状态，更需要志愿者做好充足的课前准备以及具备良好的心理素质。但课上不断刷新的鼓掌标志、评论区的一条条问答互动与孩子们的积极响应，证明了志愿者云端授课的第一次尝试取得初步成功。
内容全面，开拓孩子眼界
从维吾尔族男女姓氏称呼的一般规律到塔吉克族夜不闭户、路不拾遗的淳朴民风，从哈萨克族一日不可缺奶茶的饮食习惯到柯尔克孜族独特的外婚制度，从回族五彩缤纷的艳丽服装再到蒙古族游牧人居住的不断演变的蒙古包。努尔阿米娜从穿着、饮食、住房、节日等方面讲解了常见少数民族独特的传统习俗和极富魅力的文化礼节。
一张张生动的服饰图片，展示了各少数民族对美的追求，努尔阿米娜特地穿了维吾尔族服饰，戴了维吾尔族的花帽“朵帕”，给孩子们展示维吾尔族服饰。
由于歌舞是少数民族主要的娱乐及社交活动，各少数民族人民大多能歌善舞。维吾尔族就是其中能歌善舞的典型代表，在维吾尔族传统婚礼的视频中，维吾尔族姑娘们穿着花纹繁多色彩艳丽的长裙，戴着小巧精致的“朵帕”，随着欢快的音乐翩翩起舞。在一重高于一重的欢呼声中，努尔阿米娜给孩子们展示了一段维吾尔族舞蹈。欢快的舞曲与优美的舞蹈交相辉映，将课堂的气氛抬至最高点，让“云端课堂”别开生面。
身临其境，欣赏北漠风光
“无花果是不是在电视剧西游记里出现过？”“长城也是建筑吗？”在观看一部关于西北各少数民族地区的旅行纪录片时，孩子们七嘴八舌地讨论起来，把老师逗得“咯咯”直笑。
视频中，一行人向西北出发，一路穿过沙漠戈壁，路过日出日落，翻过皑皑雪山。一幕幕镜头快速切换：无论是蔚蓝天空下笔直的无人公路，还是落日余晖下曲线优美的无垠沙漠，亦或是牛羊成群的广阔草原都给孩子们留下一阵阵惊叹。
孩子们通过视频，领略西北地区少数民族地区的美丽风光。这些令人难忘的视频片段埋在孩子心底，生根发芽，长出一朵朵向往西域的花，结出一颗颗认同华夏的果。
中华民族一家亲，同心共筑中国梦。生动有趣的“云端课堂”将多姿多彩、各有特色的少数民族风貌展现在孩子们眼前，帮助他们深入了解少数民族，增强对少数民族的认同感，开拓眼界。维护各民族团结统一和铸牢中华民族共同体的意识应该扎根在每个孩子心中。(马点菊)