孩子成绩不理想，孩子不听话，是让很多家长头疼的问题。
家长们在一起，一般讨论最多的，也就是孩子的学习和成长问题。
比如：这次考试，你家孩子的语文考了多少分？
又比如：你家孩子学舞蹈了没？
舞蹈气质回答往往是：我们家孩子这次考砸啦！
或者：我们家孩子不听话；
我们家孩子不是学习的料；
我们家孩子整天就知道打游戏……
有什么方法能够改变这些不好的现象吗？
1.阅读—提高成绩的秘诀
成绩好的孩子喜欢阅读。
上二、三年级的时候，很多成绩不错的孩子，语文分数会在95分左右。
而有些成绩顶尖的孩子，语文分数可以达到98分到一百分。
阅读95分与98分的之间，究竟隔着什么？
我做过一个实验:孩子二、三年级的时候，考试前每天坚持课外阅读课30分钟，语文分数立即从95分左右提升到了98分以上。
阅读不仅仅能提高语文成绩，对于其他学科也同样重要。
在一次教育活动中，一位嘉宾讲述了自己女儿的故事。他的女儿本来文科很好，高中后却去学了理科，最后考取了剑桥大学数学系。并且学的是数学中最难的科目—精算。
为什么一个文科极好的学生？竟然能去从事如此精深的数学学习呢？
她的爸爸说：国外有数据显示，阅读与数学能力的相关度是‰。也就是说，阅读能力强的孩子，个当中就有个的数学能力很强；反过来个数学能力强的孩子当中，就有个孩子阅读好。
试卷2.引导孩子认识：书是甜的
阅读—悦读—越读。
阅读，带着喜悦的心情去读，尝到了读书带来的甜头，就会越来越想读。把终身学习的习惯，融入到生活当中。
阅读是甜的周国平说：保护和培育读书的愉快是教育中最重要的任务。
在犹太人家里，小孩子稍微懂事，母亲就会翻开《圣经》，滴一点蜂蜜在上面，然后叫孩子去吻圣经上的蜂蜜。这仪式的用意是，书本是甜的。
一个人的成就、一个民族的成就与阅读都是分不开的。
据统计，截至年，全世界位诺贝尔奖得主中，有位都是犹太人。
苏霍姆林斯基说：当孩子学习困难时－不要靠补课，也不要靠没完没了的拉一把。而是阅读、阅读、再阅读。
可以按年龄分阶段性阅读。
也可以按图书的种类，科学、人文、社会、经济等都要广泛涉猎。
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