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01/课程介绍
▲舞研考研6月课表
《中国少数民族舞蹈史》
来啦!
9节课,18小时,从今天开始一直到本月底,老师带着大家第一轮把书本读全、读透,书中对应的考研知识点一网打尽。
少数民族舞蹈源远流长、根深叶茂,它植根于传统的民族文化土壤,具有强烈的民族特色和生活气息,群众广泛参与意识,独特的舞语汇,以及鲜明的风格。
这无疑是一份宝贵的文化财富。
?贾作光认为:
《中国少数民族舞蹈史》的出版,称得上是我国舞蹈界的盛事,它不但填补了我国民族舞蹈史学研究的空白,同时还以它史料性、可读性和通俗性的特点,向我们提供了一部具有相当学术价值的专著。
作为中央民族大学、中南民族大学、沈阳音乐学院、云南艺术学院、延边大学等学校的必考科目,广大学子应以此书为基础,了解各民族舞蹈及舞种的起源、发展变化、传承;各少数民族舞蹈和一些少数民族族群舞蹈之间存在的共性;每一个少数民族舞蹈的特性和风格;各少数民族舞蹈之间的相互交流和影响;各少数民族舞蹈传入中原地区及其对宫廷乐和汉族民间舞蹈的影响。
为读研后,进一步研究中国少数民族舞蹈现象,及研究中国少数民族舞蹈发展规律打好基础。
02/适用院校
中央民族大学、中南民族大学、沈阳音乐学院、云南艺术学院、延边大学
03/学习目的与意义
作为一门考研课程,《中国少数民族舞蹈史》的研究对象为居住在中华大地上古代少数民族和当代中国少数民族舞蹈。
通过本门课程的学习,学生需要熟知各民族舞蹈及舞种的起源、发展变化、传承;各少数民族舞蹈和一些少数民族族群舞蹈之间存在的共性;每一个少数民族舞蹈的特性和风格;各少数民族舞蹈之间的相互交流和影响;各少数民族舞蹈传入中原地区及其对宫廷乐和汉族民间舞蹈的影响等等重要问题。
04/本书涉及内容
第一章——先秦时期
第二章——秦汉时期
第三章——魏晋南北朝时期
第四章——隋唐五代时期
第五章——宋辽金西夏时期
第六章——明清时期
第七章——明国时期
第八章——中华人民共和国时期
05/本书考察重点
?名词解释涵盖——各民族民间舞蹈的名词解释
?简答题涵盖——民间舞蹈表演、创作、教育等问题
?论述题涵盖——民间舞蹈特点、发展、传承等最重要考点
注:不排除各别院校会涉及填空题及选择题的考察。本书涉及到的民间舞蹈范围非常广泛,诸多民间舞蹈的形态特征等,皆可灵活的运用在考生答主观题的论点或论据中。
06/舞研课程安排
●基础阶段6月——约18课时
基础阶段主要解决知识点理解及重点背诵。深入且全面的学习本书中涉及的各少数民族舞蹈的起源、特性、风格、发展变化、传承等等重要问题。
●强化阶段7-8月——约12课时
强化阶段主要解决重要考点串讲梳理。重点梳理及背诵书中的重点、考点、难点。着重讲解书中可能会涉及到的考题。
●冲刺阶段9-11月——约15课时
冲刺阶段主要解决舞蹈史真题模拟实战。将中国少数民族舞蹈史与其他四门舞蹈史串联,进行充分的模拟及应试训练。明确每一类题型的书写脉络、语言顺序、论点论据、答题时间分配等具体卷面问题,增加课堂实训、阶段模拟,培养答题手感以及完全掌握考研重要考点。
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